En esta entrada hablaremos de How to Be an Au pair, o The Importance of Being an Au pair, o como yo lo llamo, el mundo au pair. Unos diez meses atrás no tenía ni idea de lo que significaba esa palabra. Es más, cuando mi tía me dio la idea por primera vez el verano pasado, en mi cabeza sonó algo así como: "¿oper? ¿y qué leches es eso?"´
Pues para los más despistadillos, aquí debajo hay un Curso Rápido de El Mundo de la Au pair. Se adjunta el número de la cuenta corriente a la que tendrán que realizar la transferencia de pago en caso de querer matricularse. Coste del curso: 1.500 libras.
Lección 1. Definición.
1.1 Concepto:
"Au pair: palabra francesa, usada para denominar a la persona acogida temporalmente por una familia a cambio de un trabajo auxiliar, como cuidar a los niños; suele convivir con la familia receptora como un miembro más, y recibe una pequeña remuneración; en la mayoría de los casos son estudiantes.
El objetivo del au pair es el conocimiento de una lengua y de una cultura diferentes."
Gracias, amiga Wikipedia.
1.2. Au pair vs Nanny.
"Nanny (nana) una persona dedicada al cuidado de los niños de otras personas a tiempo completo, propiamente en la casa de la familia. Pueden vivir dentro o fuera de la casa, en función de sus circunstancias y las de sus empleadores. Entre sus obligaciones está cuidar de los niños, entretenerlos y prepararles los alimentos."
Por lo tanto la Nanny trabaja a tiempo completo, y normalmente con bebés y niños pequeños. Además, no tienen porqué ayudar en labores de la casa.
(No sé si será a causa de The Nannie Diaries que veo ese trabajo mucho más difícil que la au pair).
Lección 2. Tareas.
2.1. A tiempo parcial.
Las au pair suelen trabajar entre cuatro y seis horas al día. Los días a la semana pueden variar en función de las necesidades de la familia, así como las tareas, que pueden incluir:
2.2. A tiempo completo.
Cuando los niños están de vacaciones, y créanme que en Inglaterra hay dos o más semanas de vacaciones al finalizar cada trimestre, y una semana en medio de cada trimestre, se espera que la au pair (a no ser que esté ella, o la familia, de vacaciones también) esté a tiempo completo con los niños, unas ocho o nueve horas al día.
Durante las vacaciones las tareas serán prácticamente las mismas, incluyendo por supuesto la necesidad de realizar más actividades con los niños, como salidas al parque, a la ciudad, grupos de juego, etc.
Lección 3. Derechos.
Las condiciones de una au pair pueden diferir según el país en que se encuentren, si tienen contrato o no, las necesidades de la familia, etc.
3.3.1. El salario.
Oscila entre 260 euros al mes y 400 euros, más o menos. El trabajo suele incluir pensión completa, por lo que si añadimos el gasto en comida, electricidad, alojamiento, etc, el salario real sería entorno a los 1000 euros. También puede incluir seguro médico.
3.3.2. Curso de idiomas.
En algunos países, como Austria, es obligatorio que la familia pague el curso de idiomas a la au pair durante un tiempo determinado. Normalmente, si la familia incluye curso de idiomas, el salario es algo más bajo.
3.3.3. Transporte.
Algunas familias pueden incluir coche o transporte pagado para el desplazamiento de la au pair, tanto para recoger y llevar a los niños como para sí misma.
3.3.4. Vacaciones.
Depende de la familia y del contrato, si existe. La gran mayoría de au pair tienen un mes completo de vacaciones al año, que puede ser concentrado, o dividido (por ejemplo, dos semanas en verano, y dos semanas de navidades). Normalmente depende de los planes de vacaciones de la propia familia.
3.3.5. Tratamiento.
Como un miembro más de la familia, y no como un "sirviente". Lo normal es comer con la familia la mayor parte del tiempo y participar en algunas de las actividades familiares habituales como excursiones o viajes. Sin embargo, las familias de acogida suelen esperar a tener un poco de tiempo para sí mismos, sobre todo en las noches.
Lección 4. Criterios básicos.
Igualmente los criterios difieren según el país, la familia y el contrato si la au pair actúa a través de una agencia.
- Edad: entre 18 y 32 años.
- Experiencia con cuidado con los niños. Algunos países son más estrictos y piden a las au pair experiencias demostrables. Si se actúa a través de una agencia, piden referencias de trabajos anteriores de au pair o relacionados con niños.
- Idioma: se pueden contratar au pair con nivel básico, pero a veces suelen pedir nivel avanzado o incluso conocimiento de otros idiomas.
- Lo normal es que no sea consumidor de tabaco, pero si la familia es fumadora, puede que no le importe.
- No tener antecedentes penales, sobre todo por parte de la agencia.
- A veces, experiencia con niños discapacitados si ése es el caso de la familia.
Puede ser muy útil también tener el carnet de conducir, para llevar o traer a los niños del colegio. Sin embargo, si a la familia realmente le gusta la au pair, pueden contratarla aún sin el carnet y optar por el transporte público.
Lección 5. Formas de obtener el trabajo.
5.1. A través de una agencia.
Como he comentado anteriormente, ésta sería una gran opción para que la au pair obtenga un contrato de trabajo con buenas condiciones de trabajo y sin mucha dificultad, pues la agencia busca las familias y las ponen en contacto. Sin embargo, creo que cobran comisión.
Unos ejemplo son:
The London Au pair&Nanny Agency: http://www.londonaupair.co.uk/
Au pair Network Internacional: http://www.apni.co.uk/
5.2. A través de páginas web.
No recuerdo si he comentado anteriormente esta página web: www.aupair-world.es . Es muy conocida y funciona bastante bien. A través de ella la persona puede seleccionar el tipo de familia que desea, el país, etc, y ponerse en contacto con correos. Más adelante, la familia suele pedir alguna entrevista en skype
Otras páginas web pueden ser:
www.aupair.com
www.thebestaupair.com
www.aupairs.co.uk
5.3. Face to face.
Es decir, ir directamente al país e intentar buscar trabajo de au pair desde allí. Algunos métodos podrían ser:
- Apuntarse a academias donde vayan au pair por si alguna deja a su familia.
- Hablar con familias por si necesitan, o conocen a familias que necesiten.
- Pegar ofertas de au pair.
- Como última instancia: irse a las zonas más rica y preguntar de puerta en puerta...
(Ok, como a mí me sirvió la primera, no tengo ni idea de si las otras funcionarían o no, pero este Curso Rápido me estaba quedando muy serio...)
Lección 6. ¡A ponerlo en práctica!
Supongo que me extenderé en las siguientes partes de El Mundo de la Au pair, pero un breve índice de mi puesta en práctica bien podría ser:
6.1. El primer día: ¡ay, qué nervios!
6.1.1. Si conduce: ¡ay que me estampo!
6.2. El primer babysitting: ¡ay, que nervios!
6.3. El primer día completo: ¿cómo leches entretengo a los niños todo el día?
6.4. El primer día de limpieza: ¡uf, que duro!
6.4. Cómo llegar a tiempo a recoger a los niños.
6.4.1. Por favor que no me pille caravana.
6.4.2. Por favor que haya aparcamiento.
6.5. Planchar sin quemar la ropa.
6.5.1. Por mucho que sepas planchar, eso de no ser tu ropa...
6.5.2. Si por casualidad quemaras algo...
6.6. El primer día cocinando.
6.6.1. Aprender a cocinar todo en el horno.
6.6.2. Aprender a subsistir sin aceite de oliva virgen extra de S.A.T El Labrador.
6.7. Cuando toda la familia viene de visita.
6.8. Etc, etc, etc.
¡Enhorabuena! Has realizado el Curso Rápido de la Aupair con satisfacción. Si desea obtener un Diploma de Atención al Curso, por favor ingrese otras 100 libras en la cuenta anteriormente citada y nos encargaremos de hacerle entrega del diploma dentro de diez años...
No se admiten quejas ni reclamaciones.
2 comentarios:
Que bonito lo último jajajajaja, me reído mucho (de buena manera), yo también estaría en alguna situación así, sobre todo con planchar no dejes de contar tus aventuras.
¡Gracias por hacer el Curso Rápido! Ahora tú también puedes ser Au Pair!
Me alegro de que te hayas reído un poco! =)
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